人生每个阶段都十分重要
高中无疑是最珍贵
也是最美好的时段
即将于3个月后迎来第一批学子的
中科附高已全面准备好了
学校不仅有优秀的管理和教师团队
还有来自中科院深圳理工大学
和中科院深圳先进院博士们
组成的第三支队伍
与学校相互支撑
今天我们就带领大家
了解下基本情况吧
博士们来高中，可不仅仅是讲讲科普知识，更重要的是希望在孩子成长的关键阶段培养他们的“分析能力、辨析能力和解决问题的能力”。高考非常重要，但这三个能力的培养更是至关重要，很多人虽然大学已经毕业但都还没有掌握这“三力”。我们希望通过“下沉”大学的教育理念和资源，让中科附高也可以拥有和大学媲美的教育资源和环境，让孩子们从小形成科学的做事方法。
01
积累五年经验
近百名科普导师阵容强大
中科附高的博士课堂不是从头开始，是基于前五年在南山区中科先进院实验学校9年一贯制学校的经验之上，希望打造的升级版本。将会在课程内容、教学设计、授课方式等方面有所提升和突破，探索科学教育特色与中科附高课程的衔接，充分发挥“博士课堂”为代表的亮点项目在高中阶段的作用。
5年来，中科院深圳先进院以博士后为主的“博士课堂”成员已有71人先后参与博士课堂，开发余门课程，为中科实验授课课时，服务大湾区基地成员校1.4万人次。近3年，以研究员为主的各类科普讲座，如“格致论道、创新知行荟”也已累计有50多位为深圳市民开展了各类科普工作。
中科院深圳先进院的学科方向丰富，涵盖“物质科学、生命科学、地球与环境、工程与技术”四大门类，已为科普和科学教育工作奠定了坚实的基础和宝贵的经验。
博士课堂科普团队荣获中科院“十三五”科普工作优秀集体
下面我们就来看看这些绝对前沿的已有内容吧。
全球前2%顶尖科学家
进校园啦~
序号
类别
讲座主题
1
生命科学
大脑中不愉快的记忆，能够永久消失吗？
2
食、色、性与我们的大脑
3
合成生物学:改变世界的颠覆技术
像酿啤酒一样酿造青蒿素，它做到了
4
当我们恐惧和焦虑时，大脑里发生了什么？
5
*瘾的大脑机制及戒断策略
6
“合成生物学——像组装机器一样组配生物”
7
基于计算流体力学的心脑血管功能诊断方法
8
发光蛋白在分子诊断和药物筛选中的应用
9
大数据与心血管病预防
10
应对耐药菌感染：噬菌体的合成生物研究
11
自动化合成生物研究
12
大脑如何应对和处理压力？
13
面孔识别的大脑机制快乐的大脑
14
睡眠与大脑
15
微生物细胞工厂的前世今生
16
物质科学
美瞳眼镜在青光眼防治中的应用
当含羞草遇上变色龙
17
牙科与骨科材料表面的功能构建
18
从动物身上寻宝，神奇的鲸须
19
无意识，海面下的冰山
20
情绪中枢如何影响健康
21
脑机接口热知识
22
工程与技术
给机器装上慧眼，看懂世界
23
展望可穿戴技术的未来
24
你不了解的机器人
25
基于超级计算的基因大数据解读
26
工业机器人的时代展望
27
紫外电晕巡检仪的产业化之路虹膜识别技术的应用与未来
28
虚拟现实技术的应用和未来
29
推动光谱仪器走向普罗大众
30
无人驾驶的感知决策探究
31
3D打印技术：人体配件定制加工
32
医学成像：健康的“侦察兵”
33
区块链：从概念到产业机遇
34
在体内“自动驾驶”的微型机器人
35
地球与环境
国土资源与生态环境的现状与未来
36
大数据在智慧交通上的应用
37
虚拟现实技术的应用和未来
以上内容仅为部分中科院深圳先进院研究员科普讲座，不包含博士课堂的余门课程。更有30多位入选全球前2%顶尖科学家们也将来到校园与同学见面。
02
下沉教育理念资源
“博士课堂”升级
打造“学伴计划”
注重动手实践
中科院深理工采用书院、学院、研究院“三院一体”，以及“双导师制”的本科培养理念和举措，这些也将下沉至中科附高的校园中。
中科附高将参照科学研究的方法，以项目式学习的模式，将博士课堂的内容延展为高中生可参与的研究型小课题，在中科院深理工和中科院深圳先进院博士已有课堂成员和副研究员以上科研人员的基础上，遴选有热情、有能力的博士老师参与。更值得期待的是，博士课堂队伍与中科附高学科组老师们将逐步开展共同备课，共同研讨，共同成长的系列活动，把最前沿的科学研究的方向和方法带入中科附高的课堂中，现已有相关课题在筹备中，具体见下表。
序号
类别
博士课堂课题
1
物质科学
你也可以自己造钻石
2
生活中的辐射
3
物质世界大揭秘
4
生命科学
千奇百怪的肿瘤细胞
5
原核基因的表达与细菌的五颜六色
6
新冠肺炎；疫苗如何保护我们
7
药物研发之路
8
你的心情是什么颜色
9
请问您是蛋白质本质吗
10
我们周围的病*
11
大脑视觉认知系统及其对人工智能的启示
12
植物如何寻找光明
13
认识大脑
14
生物大分子的体外递送
15
作物的改变/驯化——从自然界到餐桌
16
动物迁徙的奥秘
17
不一般的花花肠子
18
可以抗菌的材料
19
地球与环境
恐龙消失的秘密
20
舌尖上的微塑料
21
工程与技术
神奇的立体视觉
22
手机里的人工智能
23
改变我们生活的人工智能
中科院深圳先进院的“博士课堂”项目荣获深圳市科普成果大赛二等奖
中科附高的“1+N学伴计划”也可以理解为高中生的学科导师，由品学兼优的优秀本硕博代表组成，将为学生答疑解惑，导人生（生涯规划），导心灵（心理教育），导精神（核心竞争力），导学业（专业）。
学校还将根据中科院深理工和中科院深圳先进院的实验室布局建设实验场地，增加实验类课程，让孩子在动手实践中锻炼能力。
中科附高将继续秉持“爱生活、爱科学、爱国家”的“三爱”教育理念贯穿在学习、生活中，在“动脑、动手、动心”上下功夫，目标是培养“全”“能”“人”。希望中科系的孩子们都可以有分析、辨析和解决问题的能力，成为对社会有用的人。
同学们，我们开学见！
温馨提示
为了让大家更好地了解中科附高
科崽为大家准备了一系列活动
每次活动的通知和报名事项
都会在中科附高QQ群中告知
还没进群的小伙伴抓紧时间进群哦！
中科院深理工附高招生1群（已满）
→
中科院深理工附高招生2群（已满）
→
中科院深理工附高招生3群（已满）
→
中科院深理工附高招生4群
→
中科院深理工附高招生5群
→814984
文章来源于中国科学院深圳理工大学
附属实验高级中学视觉：覃斌
剪辑：胤铭
编辑：子墨
审核：陈睿
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